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（一）基本資料（二）教案概述高中、國中及國小組

教案名稱遇塑則不達，減塑救海洋 ... 教師詢問小朋友一天使用多少個塑膠類製品？ ... 以「曼陀羅思考法」作為學生學習鷹架，分組討論有哪些減塑愛地球的具.

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