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陳雲紅合唱教室: 混聲合唱曲--Lasciate mi morire（讓我死吧）

6.此作品如獨唱者的吟唱，演唱時，樂曲速度需依詞義的不同而具有彈速度的表現。 *此作品的教育意義：藉此合唱作品認識文藝復興時期義大利牧歌的特質，探討 ...

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