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教育行政理論與模式 - 第 197 頁 - Google 圖書結果

與之相較,教育行政在歷年資料蒐集(非指文件之堆砌,而指系統之研究報告)上相當匱乏。如果硬要從總體面來加以分析,往往給人瞎子摸象之感。此外,混沌理論為人批評的另一 ...

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