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科學探究教學：臺灣個案研究論文集〈1994─2012〉

當活性碳小組決定了研究目的之後,小組成員討論如何檢驗活性碳的過濾效果(研究方法的決定): [例五]序號對話者對話內容非口語表達附註 01 02 03 04 正誠口罩啊、魚缸啊、 ...

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