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幼兒教育課程模式 - 第 219 頁 - Google 圖書結果

有邏輯的思想組織例如:注音符號砂紙板的工作目標:透過感官來認識注音符號的 ... 能背誦詩歌及理解力發展分類卡遊戲:動植物、交通工具、蔬果語言遊戲:尾音接龍、聯想 ...

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