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聽，鯨在唱歌：素養導向國語文教學設計實務 - 第 101 頁 - Google 圖書結果

由於字音的學習與前章的「注音符號」學習關係密切,原則是先學好注音符號的認念、拼讀 ... 皆要善用「比較辨析」、「意義聯想」等認知理解的策略來協助自己鞏固所習得的 ...

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