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學習障礙:理念與實務 - 第 163 頁 - Google 圖書結果

使用圖畫或符號溝通。 Level 1-2 有限的口語能力 增進口語表達和理解的能力(詞彙、句型)。 閱讀圖卡或圖畫書、繪本。 Level 1-3 閱讀萌發 口語敘事表達和理解能力。

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