你即將離開本站

並前往https://books.google.com.tw/books?id=kUqiCgAAQBAJ&pg=PA104&lpg=PA104&dq=%E6%B3%A8%E9%9F%B3%E7%AC%A6%E8%99%9F%E5%8F%A3%E8%A8%A3%E8%A1%A8&source=bl&ots=o-cZXAzmzA&sig=ACfU3U1R_McLFYgbUiTZSDeLFkxNhhzexg&hl=zh-TW&sa=X&ved=2ahUKEwjuwoSmlaH3AhXf_7sIHXopA48Q6AF6BQivAhAD

臺東大學教育學報第21卷第1期: NTTU Educational Research Journal　Vol.21 No.1

(3)聲韻教學成分包括注音符號的識符、語音的切割與表徵、混合成音、聲調的察覺與 ... 的運用研究者運用認知心理學的原則,為國字及注音符號發展了許多的口訣及記憶術。

確定！ 回上一頁

查詢 「注音符號口訣表」的人也找了：

  1. 注音符號圖像記憶
    2.
  2. 注音符號記憶口訣
    3.
  3. 注音符號結合韻記憶口訣
    4.
  4. ㄅㄆㄇ口訣表
    5.
  5. 注音符號筆順口訣
    6.
  6. 注音符號創意教學
    7.
  7. 注音符號 規則
    8.
  8. 注音符號發音
    9.