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南華大學人文學院幼兒教育學系碩士論文多感官教學運用於大班 ...

二、透過多元感官教學，幼兒進行新詩創作、肢體排字、字形創意畫、砂字板觸. 寫注音符號、字形創意畫等活動，幼兒提高了學習動機與興趣。

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