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功能性動作訓練課程對國小學習障礙學生認知注意力提升之研究

關於學習障礙的定義，目前廣為大家. Page 2. 2 特殊教育發展期刊. 所接受的為美國精神醫學會(American. Psychiatric Association, 2013)所提出的《精. 神疾病診斷與統計 ...

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