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不同引導式學習策略對大學生電子化反思學習成效影響之個案研究
在Linn(2000)的研究中,學生利用網路學習平台的科技工具進行科學教育論辯, ... 條件,是以分析節目的組織、運行方式和主持人風格表示,也就是在反思時,著.
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