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沉浸式VR教學強化小學生學習態度-人文社會

本研究將Google Cardboard應用在小學生的科學學習中，並開創性的探討學習者的個人動機特質，和沉浸式虛擬實境學習中沉浸感與學習態度的關係。本研究邀請76名小學五年級 ...

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