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臺灣原住民族語言復振之實施-以春天國小幼兒園沉

提升語言學習成效」。確實點出推動母. 語的復振方式。 三、沉浸式族語教學課程方案的. 三種課程模式. 黃光雄、蔡清田(2009)研究指出. 「課程綜合定義至少包括科目、經.

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