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從失語到說唱:文化融入拉阿魯哇族沉浸式族語教學之行動研究

有的資源無法被學校看見，若教師能以多元文化思維，視原住民幼兒母文化為學習橋 ... 學幼兒園實驗班之初探、吳懿芹（2014）戲劇活動融入沉浸式幼兒族語教學之協同歷.

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