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現代教育之父康門紐斯的「泛智學校」：根除惰性、培養天賦才能、紀律嚴明學校的準則、年輕人的行為規則，捷克思想大師論教育

... 名哲學前往國王的查理大,問有何貴幹,他們的回答是他們為國王來了一件的物—智。查理大問,智是什樣的呢?他們的回答哲學的坦,他們聽査理大的王國當中,學敗,有人心科學,此 ...

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