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補救教學：關懷弱勢者教育 - 第 45 頁 - Google 圖書結果

... 努力改變「教育機會不平等」的偏鄉教師團隊(桃園市大溪區永福國小)缺乏文化刺激;只要得到特別的照顧,也能有好成績。但在目前常態分班的制度下,任何一位老師都做不 ...

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