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素養導向的數學課室樣貌-以國小「比與比值」的教學為例

以上都是國小現場老師們詢問筆者的問題，也引發筆者產生探究「比和比值」教學實踐 ... S23：因為我們的鞋印長幾乎都落在二十幾公分，但題目中的犯人卻有38公分，所以 ...

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