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103 學年度特殊教育教學示例國小資優教育數學教學設計

這個單元的教學目標:是透過兩個數量之間的對應關係，認識比的意義、讀法和寫法，. 並認識相等的比、比值，更進一步的利用這些概念，解決四項比例式的對等問題。

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