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103 學年度第一學期第二次教學研究會會議紀錄

就算同一班採取加分作. 法，因只加英文一科，也會影響此班學生的排名，造成不公平. 現象，所以建議兩次段考不要加分，應改到期末再調整分數。 (2) 平日要提升學習成就， ...

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