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108 學年健康教學之國中一年級教案設計

學習 目標. 學生能利用遊戲方式去理解整數的加減(正加正、正加負、負加正、負加負). 學生經驗學生1-1 已學過負數與數線，並多數都有玩過撲克牌。 設計依據.

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