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教師情緒智力、師生關係與低年級學童情緒調節之關係

重新定義，認為情緒智力包含：情緒的知覺、評估和表達；激發與產生情緒，以促進思考 ... 正向及負向情緒。Park 與. Lee(2007)訪談具有10 年以上教學經驗的幼兒教師，結果 ...

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