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PowerPoint 簡報

鼓勵及表揚。 ○應教導學生，未受鼓勵或受到批評指責時之正向思考及因應方. 法，以 ... 正向輔導管教策略：. 1.與學生溝通「同理」其被帶到學務處的心理感受。 2.以「同理 ...

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