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資優相關特殊需求領域課程教學設計

(一) 趣味挑戰正向思考. 教師設計不同的情境(以學生所遇到的狀況為主)，. 以ppt 呈現題目，學生挑戰將情境正向思考，例如: 今天聯絡簿有很多作業要完成。學生思考後舉手 ...

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