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台灣學生的學習動機與努力信念：文化心理學的觀點

而且只有提升內在動機才可能引發正向的心理. 與行為反應。因此，針對學習或學業成就目標，根據「自我決定理論」，家長與教師必須. 給予學生充分的自主性，才可能使學生 ...

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