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教育的理則：教育學核心議題 - 第 53 頁 - Google 圖書結果

... 走在樹林花叢中觀察、找尋與蒐集各種不同樣態的花葉。然後進行區辨、分類、觀察與描述個別特徵。再到圖書館查詢相關參考書以對照自己獲得的成果,形成對這一課題的 ...

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