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提升學習品質教育部培育樂齡中心專業講師 - 聯合報

各地樂齡學習中心的課程不再只是唱歌、跳舞，而是更具知識性及專業性。教育部近日修正「推動樂齡學習專業人員培訓要點及實施計畫」，與專業大學及地方 ...

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