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一年級藝術與人文領域教學活動設計 - 康軒教師網

樂曲欣賞〈越界〉與〈被丟棄的寶貝〉。 3.非常有藝思：節奏達人。 學 習 目 標. 1.認識有固定音高與無固定音高的擊樂器。 2.習唱歌曲〈快樂！真快樂！〉。

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