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教案| 環教圖書館 - 環境教育資訊系統

學習觀察植物各部位的方法。 2.透過觀察紀錄來製作植物的解說牌。 3.能將自己所製作的植物解說牌與大家分享。 教學內容, 1. 教師說明製作植物名牌內容的要素，包含文字 ...

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