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中台灣大學系統籌組計畫書

但若. 將每校最具交流意義的課開在暑假，因時間較為集中且無其他課程干擾，就可使學生真正有. 跨校選修課程的空間。因此，它應是屬一般學期中的通識課程，而非傳統的暑期班 ...

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