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試論台灣公立小學現行雙語教學模式（一） - Hello! ET

林子斌 (2021)。《雙語教育：破除考科思維的20 堂雙語課》。台北：親子天下。 鄒文莉、高實玫、陳慧琴(2018)。學科內容與語言整合教學的核心精神。

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