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有教無類因材施教適性揚才
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https://books.google.com.tw/books?id=Jdb5AwAAQBAJ&pg=PA41&lpg=PA41&dq=%E6%9C%89%E6%95%99%E7%84%A1%E9%A1%9E%E5%9B%A0%E6%9D%90%E6%96%BD%E6%95%99%E9%81%A9%E6%80%A7%E6%8F%9A%E6%89%8D&source=bl&ots=a4Z205ZzZ4&sig=ACfU3U1vSaaCn8wTrlxWnc3oOhK8AYDOjA&hl=zh-TW&sa=X&ved=2ahUKEwj_pozXlJX_AhWLkIkEHUqVCD8Q6AF6BQjUARAD
教育研究月刊第205期: Journal of Education Research No. 205
此問題涉及所謂的明星學校存廢,有部分人士與家長極力主張應完全免試,並且不可採在 ... 一、規劃理念規劃小組初步擬出「有教無類、因材施教、適性揚才、多元進路、優質 ...
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「有教無類因材施教適性揚才」
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學校除了排有固定授課時間的學習活動之外也會不定期安排許多活動例如運動會競賽展覽等後者屬於下列哪一種課程