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涵養具知識與實務導向之創意思考、問題解決的老人社會工作 ...

隨著時代變遷，大學生在課堂上呈現不同的學習樣貌。在研究者過去幾年的課堂上，發現學生有以下問題與困境：(1)學生的資質能力各有差異；(2)學生先備知識認識不一；(3) ...

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