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教案設計：從教學法出發 - 第 26 頁 - Google 圖書結果

但是綜觀大部分的教案都是將「能力指標」寫在最右側,這就是不明白教學目標的觀念所導致的 ... (能力指標)轉化學生能找出生字的部首學生能用生字造詞學生能用新詞造句.

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