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谈数说理 论教悟道 - Google 圖書結果

求学生能对本课涉及的立体几何研究方法有一定的理解和升华.四、教学目标(1)理解直线和平面所成的角的定义,理解斜线和平面所成的角的最小性问题. (2)培养空间想象能力, ...

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