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示例三︰運用短除法求兩個數的最大公因數和最小公倍數

學生已認識最大公因數和最小公倍數簡稱分別為“H.C.F.”和“L.C.M.”。 ... 課程學習重點1.4「求最大公因數和最小公倍數」的教學當中，教師亦可在其他合適地方引入此課題。

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