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日治時期教育特色
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日治時期臺灣公學校教師之研究__國立清華大學博碩士論文全文 ...
本研究以日治時期公學校教師為研究主體,從制度史、實踐史、社會史三方面,探討日本殖民時代,臺灣初等教育機構的公學校教師,如何受制度建立所規範,並探討公學校教師 ...
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