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日治時期臺灣公學校修身教育之研究（1928-1941）

日治時期 ，臺灣在教育方面的統治方針與內容，雖抱持著同化主義的思想，但也. 透過日本為媒介，引進西方的近代化學校制度，並接收近代歐美教育思潮，落實.

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