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初級華語及日語教材文化意識研究

本研究使用內容分析法探究初級華語及初級日語教材的文化意識。 ... 《大家的日本語》課文對話的角色身分、場景設定明確，反映教材編寫者具有客體意識，能在教材中引導 ...

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