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「小小發明家」創造思考課程之探討
依據上述教學模式,「小小發明家」的教學流程為:. 一、探索:教師引導學生探索日常生活用品、廣告目錄新產品等具有創意的發明。 二、 發現:教師指導學生發明的原理 ...
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