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文化人類學與課程研究：方法論的啟示 - 第 17 頁 - Google 圖書結果

三、課程研究方法論但凡涉足教育研究領域的學者,對教育研究方法論的所指有著基本的共識。作為從哲學觀、世界觀的應用中概括出來的一般方法原則以及方法的理論表現形式, ...

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