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新課綱各領域課程節數
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臺灣國民小學多元文化教育理念與分析 - Google 圖書結果
蔡金田;許瑞芳. 第一節研究背景與動機隨著臺灣社會環境的變遷,面對多元文化社會以及新住民及其子女遽增,學校教師具備多元文化素養、推展多元文化教育理念,對於少數 ...
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