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國中數理資優生人格類型及性向表現之探討

本研究以新北市國民中學八年級學生為研究對象，其中數理資優生115人，普通班學生133人。施測工具採用「新訂賴氏人格測驗」測量學生之人格類型，以「多因素性向測驗」 ...

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