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長期照顧正念多元方案設計與實證操作手冊 - 第 94 頁 - Google 圖書結果
藝術治療教學方案對國小輕度障礙學生提昇專注力之研究。雲嘉特教期刊。 ... 正念取向幼兒情緒教育課程發展及其對幼兒情緒能力影響之行動研究—以新竹縣某幼兒園為例(未 ...
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