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學習的引路人-特教教師提供入班協助或訓練之實施說明與示例

書籍介紹. 新北市2016年修訂通過的《新北市國民中小學身心障礙資源班實施要點》第17點，即明定每名教師應依學生需要，提供其在普通班學習之各項入班協助或訓練，而其 ...

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