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新北市入班協助
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111年準老師的上岸救星---教甄教育專業科目子彈考點速成 [教師甄試]
【110新北市高中特教】( ) 28 有關功能性行為評量(FBA)的目的,下列敘述何者較為正確? ... 經過入班觀察後,在正向行為支持個案研討會議中,資源班老師提出行為輔導 ...
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《 新 北市 國民 中 小學 身心障礙資源班實施要點》
國民教育階段身心障礙資源班實施原則