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財團法人台中市教育文教基金會

親子共讀可以鼓勵孩子先看圖揣摩出故事情節，再來閱讀文字，孩子更容易進入英文字句描述的語境。 主講人廖彩杏老師是「有聲書英文學習法」的創始人，畢業於政治大學和中正 ...

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