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附件一：鑑賞學習單（教師課前設計）

老師事前先行設計好學習單影印上課時發下：這方法優點是可節省抄寫時間。 ... 配合作品因為是抽象創作，所以完成後請學生用文字記錄自己創作的主題名稱、內容想法.

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