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台中市國民小學學生次級文化之研究

（三）歸納研究結果，了解國民小學學生次級文化之性質、特徵及其. 在教育上的意義，以做為教育工作者之參考。 為達成上述研究目的，本研究採用問卷調查法收集並分析資料。

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