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國際教育課程融入（首部曲） --理念與經驗分享篇

即在課程中附加不同的文化內容、概念和評論，但仍保留原有課程結構、目的和特性。通常是以附加的書籍、教學單元或一門課程的形式來呈現。但是貢獻或附加途徑仍是遵循主流 ...

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