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2018/2019 學年教學設計獎勵計劃概率增勝法參選類型：教案 ...

以遊戲為主的教學，透過桌遊引入課題，讓學生能夠從桌遊中體. 驗概率，並讓學生自行分析概率的利弊，培養學生的數學思維，將數. 學結合遊戲，增加學生學習 ...

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